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大家都顶着酷暑烈日不辞辛苦地排练节目,只为给所有人带来最好的现场表演。

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    这节课通过在老师和学生之间的相互交流活动中一步步提高学生解决串联电路动态计算的综合能力和提高学生的科学推理能力。

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    指导幼儿有序迅速地逃生。

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    并且,经过对菜品进行品尝,并从刀工、香、味美等几个方面进行了认真的评分。...

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    为了纪念这个日子,每年的5月12日被确定为“防灾减灾日”。...

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    5月25日,在国际上享有盛誉的英国教育戏剧专家苏珊.赫尔雅德女士走进乌南幼儿园,就幼儿园教育戏剧的开展等主题与教师们进行了交流。...

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    在青少年学生成长的过程中,每一个年龄阶段的心理变化都将影响到学生的健康成长。...

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    同时通过演练活动培养幼儿在危机时刻听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。...

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    在谷歌,同学们还看到了不少高科技产品,也感受到它们为生活带来的不同:使用Google Earth找到西南位育中学俯视图,带上Google cardboard体验VR,观察各楼层都有云打印机Cloud Printing。...

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    在课上,保健老师利用手偶“丁丁”和“妞妞”,表演了两种处理鼻涕的方式,引出了“怎样正确擦鼻涕”的主题。...

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    六年级的同学们通过声情并茂的朗诵带领在场观众细细品味了《春》这部名家经典,感悟作家真挚的情感,让同学们加深了对文学作品的感受力,让文字鲜活起来。...

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    今天,孩子们带来自己曾经看过的好书,在操场上、年级的走廊上推销起了自己的图书。...

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    2018年5月3日,阳光明媚,春风徐徐,董李凤美康健学校的同学们们终于迎来了期盼已久的春游活动,同学们在家人和老师的带领下来到杨浦区的共青国家森林公园,度过了愉快的一天。...

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    通过本次“防震减灾日”宣传,建国园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识。...

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    学校成立了调研核心小组,对照调研内容,学校、教导处、政教处和各教研组分别完成各类报告和工具,准备课程规划、教学计划、管理制度,课程建设、课堂教学、学科育人、教研组(备课组)建设与研修活动、质量分析、实验开设、作业、考试、教师论文集等档案材料,并做到边整理边完善,优化提升。...

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    这支充满蓬勃朝气的队伍,也将“不忘初心,砥砺前行”,紧跟宛南实验幼儿园的步伐,茁壮成长!(供稿:陶楠;责审:陈曦)...

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    我校参赛团队在赛前经过严密的封闭集训和充分备战,完善知识体系、打磨技艺本领、磨合协作能力,在比赛中充分展示了信管师生严谨的治学态度、扎实的理论功底、娴熟的专业技能和充沛的创新能力。...

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    4月16日,暖风熏得行人醉,踏着明媚和煦的春光,我校语文组来到世外中学,一起参加了由教研员陈妍老师领衔,陈友勤老师指导,盛晓玲老师执教的以“议论性文字教学策略”为主题的教研活动。...